今天的学生不了解计算机基础操作知识 |
教授们发现 (
)今天越来越多的年轻人 无法理解 ( )计算机及操作系统的基本工作原理。目录、文件夹甚至是文件等概念,似乎让在智能手机前长大的一代人感到迷茫而困惑。
他们不知道什么叫存储或者怎么操作存储功能。 对这一代人来说,“东西”就是“存上了”,不需要别的废话。👨🚒🥼🪝🤤🤟 物理学教授 Catherine Garland 惊讶地发现,她的学生甚至理解不了如何有组织地进行文件归档:她询问大家各自把项目保存在哪里。是存在桌面上了吗?还是说在共享驱动器里?但每次发问,她面对的都是一张张稚嫩而疑惑的面孔。学生问道,“您在说什么?”他们不只是不知道自己把文件存在了哪里,而是压根不理解这个问题本身。 渐渐地,Garland 意识到不少教育同行过去四年逐渐达成的共识:文件夹与目录的概念这些帮助前几代人理解计算机的基本理论,在很多现代学生看来已经成了一种莫名其妙的“疯话”。 👨🚒🕶💾😊🖕 新一代学生把存储系统理解成“巨大的脏衣篓”,把所有东西都丢进去、需要的时候再拿出来就行了。一位教授甚至开始在专业课上加入额外两个小时的讲座加演示,就是为了帮新生们理解目录等存储结构如何在计算机系统中起效。老师们担心学生对专业环境准备不足,特别是 STEM(科学、技术、工程与数学)等需要以严格组织方式保证大量数据井井有条的学科。但也有些教授认为,最终恐怕只能以年轻一代的习惯为基准。
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今天在公司听到一句惨绝人寰骂人的话:“你TM就是一个没有对象的野指针!”
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